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履行职责使命-履行职责总结

发布时间:2017-07-30 所属栏目:献身使命

一 : 履行职责总结

近三年来,县文化局以“xxxx”重要思想和xx大精神为指导,依法行政,认真做好文化市场、新闻出版市场的管理工作,下大力气开展违规网吧、游戏厅、录像厅、有害卡通画册、“口袋本”、盗版教辅读物等非法出版物、盗版音像制品的集中整治活动,有力地净化了文化市场和出版物市场的经营环境。有效治理了校园周边环境。积极利用文化基础设施,主动与教育部门联系,搞好青少年课外教学,疏堵结合,积极利用文化阵地开展学生第二课堂教育,为我县青少年的健康成长创造了一个良好的学习生长环境,为依法履行教育职责打下了坚实的基础。我局涉及教育职责的单位新闻出版文化市场管理办公室、图书馆、文化馆均连年被评为市级先进单位。我局履行教育职责的具体做法是:
  一、提高认识,加强领导
  依法履行教育职责是我局义不容辞的权利和义务,是实现执政为民、实现人民教育人民办的重要体现,我局对这项工作非常重视。专门成立了我局依法履行教育职责工作领导小组,局长亲自担任组长,主管副局长任副组长,各有关单位负责人担任成员,制定了创造良好的教育环境,依法维护教育、学校、教师、学生的权益,整顿文化娱乐场所及新闻出版市场,创造青少年德育基地的工作目标。认真贯彻履行我县教育职责的规定,切实把依法履行教育职责的工作落到实处。
  二、依法行政,加大文化、新闻出版市场的管理
  为进一步净化新闻出版和文化市场,我局组织执法人员经常深入街道乡镇,对文化经营单位进行宣传教育和监管督查。以创造良好的教育环境为出发点,进一步加强对网吧场所、电子游戏场所、音像市场、图书市场的管理,深入开展出版物市场的治理整顿工作和“扫黄打非”工作。近三年以来,共查扣各类违法案件180余起,收缴盗版音像制品1XX余盘,配合公安机关打击查处非法博彩点18个,查处违规网吧90余家次,提请工商部门取缔“黑网吧”18家,违规经营的书店20个,治理违规印刷企业30个,查扣盗版图书27000余册。
  (一)我局组织人员,对我县的网吧进行了三百余次监督检查活动,重点查处网吧接纳未成年人进入和超时经营等违规行为。为加大治理力度,我局多次由局长亲自带队检查网吧日常经营情况,在夜里二三点钟与执法人员一起突击检查网吧超时经营情况。通过一系列超强度检查活动,有力地打击了我县网吧的违规经营现象。
  (二)加强对电子游戏的管理,从严查处游戏厅非法定节假日接纳未成年人现象,及时提请工商、公安部门对非法电子游戏经营点进行封停、取缔,坚决抵制非法经营活动在我县的繁衍生息。
  (三)大力推广正版音像制品,不断打压盗版音像制品的发展空间,按照市局布署,开展了“阳光一号”、“阳光二号”反盗版音像市场治理行动,在全县范围对音像市场进行数次治理,共收缴盗版音像制品1XX余盘,并统一送到市局进行公开销毁。
  (四)深入开展出版物市场治理整顿和“扫黄打非”工作,对非法印刷教材、教辅和游商书贩进行了有力查处,净化了校园周边环境,保持了我县出版物市场的发行秩序。共查扣政治类出版物20余册,有害卡通画、“口袋本”1800余册,盗版图书27000余册。
我局还多次联系教育部门、学校等单位组成联合检查组,进一步加大文化市场的监管力度,净化网吧、电子游戏经营场所,有效治理未成年人进入现象。要求各乡(镇)文化站长对本地农村文化市场进行监督检查。同时聘请江进京、雷红志等三十九名人大代表、政协委员、教师、学生家长、老干部代表为新安县文化市场监督员,还设立了举报电话,建立长效管理机制,动员全社会力量共同来管好,监督好文化市场治理工作,为青少年学生营造了一个良好的学习环境。
  三、利用文化阵地开展学生第二课堂教育,积极支持我县教育事业
  我局积极利用文化基础设施,创建青少年德育基地,疏堵结合,开展学生第二课堂教育。局属单位文化馆利用自身专业优势,常年开办声乐、古筝等音乐班三个、拉丁舞、民族舞等舞蹈班四个,每年培养青少年学生数百名。在每年“六一”期间,我局还举办了新安县“庆‘六一’青少年卡拉ok大赛”、书画大奖赛,有数百名青少年学生参加。还多次组织选手参加市举办的少儿书画大奖赛和卡拉ok大奖赛及歌舞比赛。
  图书馆开设的少儿阅览室、综合阅览室、电子阅览室常年免费对中小学生开放,去年暑假期间学生借阅人次达三千余人次。为了搞好中小学的暑假借阅工作,图书馆筹备三万余元资金为少儿部购置新书,极大的丰富了中小学生的假期生活,开辟了学生的第二课堂,起到了良好的教育作用。我局还组织千唐志斋博物馆等一些有教育意义的场所,每年五一、六一、教师节、博物馆日等节日对青少年学生免费开放,收到了良好的教育作用。
  近几年,县文化局高度重视我县教育事业,把发展教育作为优先战略,在经费极端困难的情况下,先后为曹村乡马尾岭小学出资1万元解决了桌凳,筹资6000元为石井乡介庄村学校购进了一批图书,筹资2万元为磁涧礼河学校解决配套资金。
  我局在履行教育职责工作中,虽然做出了一定的成绩,但与其他单位相比,还存在一定差距,我们决心把依法履行的教育职责当作我局一项长期任务,要加强管理、常抓不懈,克服不利因素,为创造良好的教育环境做出最大努力。

二 : 履行职责,献身使命

摘 要 何为辅导员?辅,辅助、协助、服务;导,管理、领导、引导;员,职责、岗位、任务。字面上不难看出辅导员的工作内容,辅导员是协调者,服务于学生,为学生的学习生活保驾护航;更是导师,传道授业解惑,做学生人生道路上的明灯,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。何为师德?师德是教师工作的规范准则,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。作为人民教师队伍中的特殊一员,辅导员如何才能以身立教,为人师表,履行职责,践行师德呢?作为辅导员队伍中的新人,笔者认为践行师德应该从辅导员的几个角色入手进行分析。

关键词 辅导员 思想政治教育 职业规划 心理咨询 服务员
中图分类号:G434 文献标识码:A
一、辅导员角色之思想政治教育者篇
辅导员的全称是政治辅导员,可想而知,辅导员的首要任务就是对学生进行思想政治教育,辅导员要以提高学生思想政治素质为核心,为大学生成长成才提供强大的精神支撑。要以人为本,把学生的全面成长成才放在首位,把思想政治教育与学生成长成才需要结合起来,引导广大学生坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与投身社会实践的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,为振兴中华做出更大贡献。
然而,随着经济的发展,社会的转型,价值观的多元化,满口马列毛邓三和科学发展观会让学生嗤之以鼻,言必称服务社会振兴中华更会让学生退避三舍,思想政治教育工作要体现时代性、把握规律性、赋予创造性。辅导员要提高自身政治修养,行为表仪者方可为师,“其身正 ,不令而行;其身不正 ,虽令不从”,为学生树立防腐拒变的楷模;组织学生对社会丑恶现象进行讨论和思考,增加其明辨是非能力;辅导员要积极向上、善于思考、勇于创新、敢于挑战,学生才会亲其师,信其道,乐其道。言谈举止皆教育,为人师表、以身作则、以身立教。晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒,才符合思想政治工作者的师德要求。
二、辅导员角色之心理咨询师篇
随着社会转型和经济发展,生活节奏加快,让大学生的心理压力与日俱增。一直处于高考重压之下的青少年,一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。然而步入大学之时,大学已经不是昔日的象牙塔,社会也不是想象中的天蓝水清。与之对应的是大学时代是人生的心理断乳期,心理断乳意味着开始切断个人与父母在心理联系上的纽带,构建自己独立的心理世界。大学生在面对从埋头听安排学习向自学为主、研究学习转变,从一人独住向集体生活转变,从以学习成绩的竞争向综合能力测评的PK转变,从高中的禁止恋爱到处处可见花前月下转变,从简单可控的人际关系到剪不断理还乱的人际关系网转变过程中,出现了学习问题、新生适应问题、恋爱问题、人际关系问题、性格与情绪问题、神经症甚至自杀行为,而这些问题在生源地多为农村、女生比例较低、多数学生生活在远离市区的大学城的广工大,更加需要引起辅导员的重视。
面对这样的情形,一个践行师德的辅导员老师应该用科学理论武装自己,积极学习心理咨询相关知识,主动参与心理咨询师课程培训,关注经历坎坷、家庭贫穷、性格孤僻等有问题的学生,跟踪了解其心理动态。利用集体活动和QQ、微博等平台向学生传授心理健康知识,培养学生适应环境能力,提高心理素质;开展情绪管理、人际交往技巧、挫折教育、生命教育,增强学生调节情绪、处理人际关系、经受[www.61k.com)考验、承受挫折的能力;教会他们缓解压力和处理应激事件的方法,并鼓励他们在必要的时候寻求心理健康老师的帮助 。
三、辅导员角色之职业规划师篇
莘莘学子寒窗苦读考取大学,进入大学就是为了将来有一个更广阔的人生舞台,改变命运。但是随着就业形势的日益严峻,很多学生找到不满意的工作或者找不到工作,而找到工作的学生更是有高达50%的人在第一年内换工作,两年内流动率更是达75%。十年的寒窗苦读,最后却如此狼狈,一个重要因素就是缺乏职业生涯规划。
对学生职业生涯规划指导是具备良好职业道德的辅导员的必修课,对本科生辅导员来说,辅导员应在新生入学时介绍专业发展形势和对应的各种职业,鼓励大家热爱专业,树立正确的职业理想,并要求新生从跨入大学的第一天起就要规划今后的职业生涯;在学习过程中,通过各种途径引导学生学会认识自我、定位自我,发展自我;在就业前宣传就业形势、就业政策、就业信息和求职应聘技巧等。对于我们研究生辅导员来说,应该引导学生更加深入的了解自我,培养对科学研究的兴趣和能力,对于没有进一步深造需要的学生,应该及时引导他们转变自己的职业规划,从专职科研向直接就业转变。总之,职业生涯规划指导一方面使学生在了解自我基础上,量体裁衣,成功塑造自我;另一方面,学会求职技巧,顺利走向社会,成为合格的职业人。
四、辅导员角色之服务员篇
“上面千条线,下面一根针”即是工作写照,辅导员承担着为学生提供各种日常事务服务的责任,从宿舍管理到党团组织建设,从学生干部培养到学风建设,从奖助贷到职业生涯规划指导,从学生管理综合测评到社会实践教育,从学生网络行为的规范引导到心理危机干预,每一项工作都需要辅导员倾注大量的精力与心血,做一名优秀的服务员 是辅导员岗位职责中最为基本的要求,真正从以生为本的高度为每一名同学提供好服务,“一切为了学生,为了学生的一切”是每名辅导员都应该具备的师德。
总而言之,履行师德就是扮演好思想政治工作者、心理咨询师、职业规划师和服务员这几个角色,广大教师和教育工作者是推动教育事业科学发展的生力军。广大高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,加强师德建设,弘扬优良教风,提高业务水平,以高尚师德、 人格魅力、学识风范教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。”的指示,积极工作、不断思考、努力学习,不断提升,召之即来,来则能战,战必能胜终会是我们的写照!
(作者单位:广东工业大学)

三 : 医生的职责,天使的医生,天使与使命。

今天看了杨澜的博文,访谈卫生部副部长的专访。心里不是滋味。医生,在我们百姓的眼里是天使,白衣天使,是多么崇高的职业,当我们有病痛时,见到医生,心里寄托了无线的希望。望医生解脱我们百姓的病痛,帮我们恢复健康,健康的身体是我们病痛的人期盼。白衣天使的医生是我们百姓的救命稻草。有时想,也是我们百姓的在生父母。不是吗?当你生命垂危,接近死亡时,是白衣天使,医生给了你第二次生命。叫你起死回生。身体恢复,充满活力。不是你的在生父母吗?,以我的想法,可以称的上是在生父母。但是,生活中,医院的病死率很高。称得上再生父母的医生,寥寥无几,医患关系的紧张,日趋严重,有时一个小毛病,由于医生的错误判断,导致病人的伤残,甚至死亡。有时,医好病准备出院。确突然死亡。这些和我们的医疗水平有很大的关系。我们小区,前些年,有一个退休的老干部,住一个月医院,回来后不到一个月就死亡。据说,是病好后出院的。结果回家休养不到一月,就一命呜呼了。他的死亡和医院有很大的关系。试想,如果医院可以保证出院后一月不死亡,那该有多好,也证明了医院的医疗水平的高,可是事与愿违,结果不祥的兆头光临,老干部死了。小区的老人不解的说不是住院治疗,怎么死亡了。老人们个个都疑惑着老干部的死亡。 生活中,医生是一个光鲜亮丽的职业,可以说,是所有职业中叫人崇敬的职业。不是吗?,有病痛时医生是你的强心济,想要身体强壮,不生病,少生病,医生是你的保健品。等等。医生是一个令人尊敬的职业,尤其是年纪大,中年人以上都需要医生,我想,中年以上不需要医生的人,可谓凤毛麟角,因为,人吃五谷杂粮,不生病的寥寥无几,不生病,活到百岁的,也是凤毛麟角,因此,医生是解百姓疾苦的一个崇高的职业。医生是百姓的苦口良药,就像鱼儿离开水无法存活,你中有我,血浓于水,的紧密关系。医生,虽说职业很崇高,但是,医生的职业道德和医疗水平有待提高,有些医生随心所欲,对待工作不谨慎,不细心,马虎了事,职业道德很差,甚至,有些医生的态度蛮横,粗暴的对待工作,这些都导致了病人的直接死亡,笔者以为,应该有问责制,以标准来考核医生的医疗水平。以病人的存活时间来考核医院的医疗水平。我想,咱国家的医院很早就有了这种规定,在此不啰嗦,医疗水平的提高是当代医生的使命,也是我们百姓所期盼,活到天年,是我们百姓的诉求,如果诉求能实现,医患关系就会轻松许多,我们的医院就没有报愿声。 愿我们的医疗事业,蒸蒸日上,芝麻开节节高。
本文标题:履行职责使命-履行职责总结
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